Экономическое воспитание (финансовая грамотность) является одной из социальных проблем общества, которая тесно связана с семьей и детьми. Ребенок рано включается в экономическую жизнь семьи, сталкивается с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купли-продаже и других финансово-экономических отношениях, и таким образом овладевают информацией в экономике на бытовом уровне. Именно сложность усвоения экономических навыков послужила основой разработки игры менеджер. В старшей группе №1 «Теремок» ребята познакомились с игрой «Менеджер». Игра «Менеджер» представляет собой игровое поле, состоящее из квадратов, которые проходят все игроки по очереди. Когда игроку выпадает очередь ходить, то броском кубика он определяет, какое количество шагов он должен совершать на игровом поле за этот ход. В игре могут участвовать от двух до четырех человек. По периметру игрового поля располагаются 8 разноцветных «предприятий», каждое из которых состоит из трех филиалов. Среди игроков выбирается банкир, который совершает денежные операции и директор страховой компании, который следит за правильностью сделок кредитования банка. Банкир выдает каждому игроку стартовый капитал, номиналом в 50, 100, 200, 500 рублей. На месте приобретенного филиала, игрок помечает клетку своим цветом (каждый игрок имеет свой цвет). Игру дополняют карточки «Шанс», «Биржа», «Доход», «Отдохни», «Налоговая инспекция». Игра продолжается до полного банкротства всех игроков, кроме одного – он и является победителем. Победителем становится тот игрок, чья сумма наличных и вложенных в предприятия денег больше остальных. Ребятам очень понравилась игра «Менеджер». Они не только познакомились с этой игрой, но и попробовали поиграть. (Новость подготовила воспитатель: Болдырева Юлия Викторовна)
