Утром в понедельник дошколят старшей группы №11 «Красная шапочка» ждал сюрприз. Они обнаружили мешок, а из мешка выглянул плюшевый котенок. А еще в мешке оказалась шляпа. Котенок пригласил ребят послушать рассказ Н.Н. Носова «Живая шляпа». Дети обсудили, что «Живая шляпа» именно рассказ, так это история из жизни, и в ней нет ничего волшебного и фантастического. Также дети познакомились с автором рассказа – детским писателем Николаем Николаевичем Носовым. Дети узнали, что писатель был еще и режиссером-мультипликатором. Ребята с интересом включились в пересказ рассказа, драматизировали отрывок с диалогом Вовы и Вадика. После работы с художественным произведением дети слепили котиков из пластилина и придумали им имена. Так был организован очередной этап реализуемого долгосрочного проекта по приобщению детей к художественной литературе «Сторисек». (Подготовила воспитатель Н.А.Корабельникова)Кот в мешке
Утром в понедельник дошколят старшей группы №11 «Красная шапочка» ждал сюрприз. Они обнаружили мешок, а из мешка выглянул плюшевый котенок. А еще в мешке оказалась шляпа. Котенок пригласил ребят послушать рассказ Н.Н. Носова «Живая шляпа». Дети обсудили, что «Живая шляпа» именно рассказ, так это история из жизни, и в ней нет ничего волшебного и фантастического. Также дети познакомились с автором рассказа – детским писателем Николаем Николаевичем Носовым. Дети узнали, что писатель был еще и режиссером-мультипликатором. Ребята с интересом включились в пересказ рассказа, драматизировали отрывок с диалогом Вовы и Вадика. После работы с художественным произведением дети слепили котиков из пластилина и придумали им имена. Так был организован очередной этап реализуемого долгосрочного проекта по приобщению детей к художественной литературе «Сторисек». (Подготовила воспитатель Н.А.Корабельникова)