Что мы знаем о деньгах? Их зарабатывают и тратят. Как зарабатывают? Как тратят? Ребенок ежедневно сталкивается с экономическими понятиями, соприкасается с социальной деятельностью, бытом, узнает о труде, профессиях родных и близких, о финансовом положении семьи и у него возникает множество вопросов. Жизнь требует умения самостоятельно ориентироваться в финансовой сфере, осторожно действовать, а значит строить свою жизнь более организованно, разумно, выгодно. Поэтому экономическое образование надо начинать как можно раньше, уже с дошкольного возраста, так как финансовая грамотность дошкольника не только приближает ребенка к реальной жизни, обучая его ориентироваться в происходящем в стране, но и формирует деловые качества личности. На занятиях и в самостоятельной деятельности в подготовительных группах педагоги с детьми рассматривают принципы правильного отношения к деньгам, которые нужно знать воспитанникам подготовительных групп. Играя в сюжетно-ролевую игру «Супермаркет» дети учатся правилам поведения в общественных местах. Закрепляют умение считать, разменивать купюру и давать сдачу; совершать покупки, определяя цену товара при помощи денег. В нашем учреждении проводится планомерная работа по обучению детей финансовой грамотности. Новость подготовила воспитатель Абрамова О.А.Денежные истории
Что мы знаем о деньгах? Их зарабатывают и тратят. Как зарабатывают? Как тратят? Ребенок ежедневно сталкивается с экономическими понятиями, соприкасается с социальной деятельностью, бытом, узнает о труде, профессиях родных и близких, о финансовом положении семьи и у него возникает множество вопросов. Жизнь требует умения самостоятельно ориентироваться в финансовой сфере, осторожно действовать, а значит строить свою жизнь более организованно, разумно, выгодно. Поэтому экономическое образование надо начинать как можно раньше, уже с дошкольного возраста, так как финансовая грамотность дошкольника не только приближает ребенка к реальной жизни, обучая его ориентироваться в происходящем в стране, но и формирует деловые качества личности. На занятиях и в самостоятельной деятельности в подготовительных группах педагоги с детьми рассматривают принципы правильного отношения к деньгам, которые нужно знать воспитанникам подготовительных групп. Играя в сюжетно-ролевую игру «Супермаркет» дети учатся правилам поведения в общественных местах. Закрепляют умение считать, разменивать купюру и давать сдачу; совершать покупки, определяя цену товара при помощи денег. В нашем учреждении проводится планомерная работа по обучению детей финансовой грамотности. Новость подготовила воспитатель Абрамова О.А.